Document Type : Original Article
Authors
1 Professor in Business Administration, Faculty of Management and Accounting, Allameh Tabataba’ie University, Tehran, Iran
2 Ph.D. student in Business Administration, Faculty of Marketing Management, Allameh Tabataba’ie University, Tehran, Iran
3 Master’s student in Business Management, Social Sciences, and Economics, Alzahra University, Tehran, Iran
Abstract
Keywords
Main Subjects
در دنیای امروزی که فناوری ارتباطات بهسرعت درحال تکامل است، شبکههای اجتماعی نقشی بسیارمهم در ارتقای ارتباطات انسانی و بهاشتراکگذاری تجربههای زندگی دارند. یکی از پلتفرمهای محبوب در این زمینه اینستاگرام است که بهدلیل قابلیتهای بصری و جذابیت زیاد خود، جامعۀ گستردهای از کاربران را به خود جذب کرده است و بهعنوان یک فضای دیجیتالی برای اشتراکگذاری عکس و ویدئوها، ارتباط با دیگران و ایجاد جوانب مختلفی از زندگی شناخته میشود. افزایش استفاده از شبکههای اجتماعی سؤالهای مهمی را درزمینۀ هدفها و نیازهای کاربران این پلتفرمها به وجود آورده است که اهمیت آن را بهعنوان یک مسئلۀ علمی نشان میدهد (Infante, 2022)
مسئلۀ اصلی که پژوهش حاضر برای حل آن انجام شده است، تحلیل هدفهای استفادهکنندگان اینستاگرام با استفاده از مصاحبۀ نردبانی و زنجیرۀ وسیله-هدف است. اینستاگرام بهعنوان یکی از پراستفادهترین شبکههای اجتماعی جهان تعداد زیادی کاربر فعّال را دارد؛ اما همچنان مشکلات و چالشهایی در ارتباط با استفاده از اینستاگرام وجود دارد که نیازمند بررسی و تحلیل دقیقتر است. مشکل اصلی که در این مطالعه باید به آن توجه شود، درک عمیق و واقعی از هدفها و نیازهای کاربران در استفاده از اینستاگرام است. هر فردی که از اینستاگرام استفاده میکند، ممکن است دلایل و هدفهای متفاوتی برای استفاده از این پلتفرم داشته باشد. برخی افراد ممکن است اینستاگرام را برای ارتباط با دوستان و خانواده استفاده کنند، برخی برای بهاشتراکگذاری عکسها و ویدئوها و برخی دیگر برای کسبوکار و تبلیغات استفاده میکنند. به همین دلیل، درک دقیق هدفها و نیازهای اینستاگرام کاربران بهطور جامع و جزئی بسیار حائز اهمیت است.
باتوجه به اینکه اینستاگرام یک پلتفرم پویا و درحال تغییر است، شناخت دقیق هدفهای کاربران و نیازهای آنها میتواند به مدیران و تصمیمگیران اینستاگرام کمک کند تا بهبودهای لازم را در طراحی و توسعۀ این پلتفرم اعمال کنند. همچنین، مشاهده و تحلیل ویژگیها و کارکردهای اینستاگرام که به ارزشها و نیازهای کاربران مرتبط است، میتواند به مدیران و تصمیمگیران سازمانها و کسبوکارها کمک کند تا استراتژیهای بهتری در استفاده از اینستاگرام برای تبلیغات و بازاریابی انتخاب کنند. علاوه بر این، پژوهش حاضر ازطرفی، میتواند به پژوهشگران علوم اجتماعی و روانشناسی کمک کند تا درک بهتری از نیازها و هدفهای کاربران در استفاده از اینستاگرام به دست آورند و از طرف دیگر، نتایج این پژوهش میتواند به علوم روانشناسی و اجتماعی دانش جدیدی اضافه کند. همچنین، نتایج این مطالعه میتواند به توسعهدهندگان نرمافزار و طراحان تجربۀ کاربری کمک کند تا بهبودهای لازم را در محصولات خود اعمال و تجربۀ کاربری بهتری را برای کاربران ایجاد کنند.
(Ric, 2022).
در این راستا، تحلیلی جامع و دقیق از هدفهای کاربران اینستاگرام اهمیت بسیاری دارد. برای پاسخ به این سؤالها، مصاحبۀ نردبانی و زنجیرۀ وسیله-هدف بهعنوان ابزارهای پژوهشی مؤثر انتخاب شده است.
پیشینۀ پژوهش شامل مبانی نظری مرتبط با سه مفهوم شبکههای اجتماعی (اینستاگرام)، مصاحبۀ نردبانی و زنجیرۀ وسیله–هدف است.
شبکههای اجتماعی، پلتفرمهایی هستند که به کاربران امکان برقراری ارتباط و تعامل با یکدیگر را با بهاشتراکگذاری محتوا، پیامرسانی، افزودن دوستان و شبکهسازی فراهم میکنند. این شبکهها میتوانند بهصورت محلی یا جهانی عمل کنند و درزمینههای مختلفی مانند ارتباطات شخصی، حرفهای و تجاری مورد استفاده قرار بگیرند. اینستاگرام یکی از معروفترین شبکههای اجتماعی است که متمرکز بر بهاشتراکگذاری تصاویر و ویدئوهاست (Tuten, 2023). تقویت و تسهیل ارتباطات مهمترین کارکرد شبکههای اجتماعی است. شبکههای اجتماعی بهعنوان پلتفرمهایی عمل میکنند که در آنها ارتباطات بین افراد با اشتراک محتوا، پیامرسانی و نظرها بهصورت آنلاین و با سرعت زیاد انجام میشود. افراد در شبکههای اجتماعی میتوانند تأثیرگذاری بر دیگران را با ارسال محتوا، انتشار نظرها و اشتراکگذاری اطلاعات داشته باشند. این تأثیرگذاری میتواند شکلدهندۀ عقاید، نگرشها و رفتارهای افراد شود. همچنین، شبکههای اجتماعی میتوانند بسترساز جوامع آنلاین باشند. جوامع آنلاین میتوانند به شکل انجمنها، گروهها و صفحات مشترک رشد و افراد با علاقهمندیهای مشابه را به یکدیگر متصل کنند. در این جوامع افراد با شبکههای اجتماعی مثل اینستاگرام به اطلاعات، منابع و فرصتهای جدید دسترسی پیدا میکنند (Zollo, 2020).
شبکههای اجتماعی مانند اینستاگرام کاربردهای فراوان دیگری نیز دارند. تنوع فراوان ابزاری در اینستاگرام بهنسبت سایر شبکههای اجتماعی، رابط کاربری ساده، جذابیت های بصری و تعداد زیاد کاربران در این شبکه فرصتهای فعالیت را برای اقشار مهم جامعه فراهم میکند. کاربرد علمی این شبکه بسیار برجسته است. در این پلتفرم استادان دانشگاه و محققان میتوانند از اینستاگرام برای بهاشتراکگذاری نتایج پژوهشها، مقالههای علمی، کتابها و پروژههای خود استفاده کنند. این کار میتواند به ایجاد ارتباط با همتایان و همکاران درزمینههای مشابه کمک کند و سپس فرصتی را برای بحث و تبادل نظر فراهم کند. همچنین، استادان میتوانند از اینستاگرام برای ارتباط با دانشجویان خود استفاده کنند. آنها میتوانند محتوای آموزشی، نکات و توصیهها را بهصورت عکس، ویدئو یا استوری در اینستاگرام به اشتراک بگذارند. این روش میتواند فرصتی را برای تعامل بیشتر با دانشجویان ایجاد و فرآیند یادگیری را تحریک کند. این فعالیتها نهتنها باعث آگاهی طیف گستردهای از افراد در جامعه نسبت به مسائل علمی میشود، به برندسازی شخصی فعّالان در این حوزه نیز کمک شایانی میکند (Purwanto, 2023). کاربرد دیگر شبکههای اجتماعی را میتوان در جذب عموم مردم دانست؛ برای مثال، اینستاگرام بهعنوان یک پلتفرم گسترده با تعداد زیادی کاربر فعّال، فرصت مناسبی برای ارتباط با عموم مردم و جذب آنها به مفاهیم متنوع و متعدّد است. کاربران و فعّالان میتوانند محتوای جذاب و قابل فهم را با تصاویر و ویدئوها در اینستاگرام به اشتراک بگذارند و به این روش عموم مردم را به سمت خود جذب کنند (Kim, 2023).
مصاحبۀ نردبانی روشی پژوهشی در علوم اجتماعی و روانشناسی است که در آن تجربهها و داستانهای افراد دربارۀ یک موضوع خاص بررسی میشود. در این روش افراد امکان مییابند تا تجربههای شخصی، دیدگاهها، اعتقادات و احساسات خود را در قالب داستانها و روایتها بهطور جزئی و شفاف توصیف کنند. مصاحبۀ نردبانی بر این اصل تأکید دارد که تجربههای فردی و معناهایی که افراد به آنها میدهند، درک و تفسیر واقعیتهای اجتماعی را شکل میدهد (Trang, 2023).
درزمینۀ پژوهشهای اجتماعی و روانشناسی فهم عمیق تجربههای افراد و فهم بهتر از دیدگاهها، اعتقادات و احساسات آنها اهمیت ویژهای دارد. یکی از روشهایی که برای به دست آوردن این فهم عمیق مورد استفاده قرار میگیرد، مصاحبۀ نردبانی است. در این روش افراد بهطور کامل و جزئی توصیف میکنند که چگونه تجربهها، دیدگاهها و اعتقاداتشان شکلگرفته است و چگونه آنها را تفسیر میکنند (Kumar, 2020).
مصاحبۀ نردبانی ویژگیها و مزایایی متعدّدی دارد که آن را به یک روش تحقیقی قدرتمند در علوم اجتماعی و روانشناسی تبدیل میکند. این روش این امکان را میدهد تا تجربههای شخصی، دیدگاهها، اعتقادات و احساسات افراد بهصورت جزئی و شفاف توصیف شود. همچنین، به محققان کمک میکند تا بهطور دقیقتری درک کنند که چگونه تجربهها و مفاهیم فردی شکل میگیرد. علاوه بر این، مصاحبۀ نردبانی ازطرفی، به محققان امکان میدهد تا به عمقی بیشتر در تجربههای افراد نفوذ کنند و از طرف دیگر، به محققان اجازه میدهد تا به فهم بهتری از ارتباطات پیچیدهتری بین عوامل مختلف درکشده در تجربهها دست یابند. همچنین، میتوان از این روش برای مطالعات عمیق استفاده کرد تا تأثیرات فرهنگ، جنسیت، طبقۀ اجتماعی و تجربۀ زندگی را در فرآیند شکلگیری تجربهها بهتر بررسی کنند. مزیت دیگر مصاحبۀ نردبانی این است که به محققان اجازه میدهد سؤالهای خود را براساس پاسخهای قبلی تعیین کنند تا به سمتهای جدید هدایت شوند. این انعطافپذیری به محققان امکان میدهد تا بهطور دقیقتری در فهم مفاهیم و الگوهای بررسیشده پیشرفت کنند. علاوه بر همۀ موارد گفتهشده دادههای بهدستآمده از مصاحبۀ نردبانی قابلیت استفادۀ مجدد و تحلیل بیشتر را دارند. این دادهها میتوانند بهعنوان منبع غنی برای پژوهشهای آینده و مقایسه میان تجربههای مختلف مورد بررسی قرار گیرند (Kilwinger, 2021).
زنجیرۀ وسیله-هدف نیز یک مدل تحلیلی است که در آن ارتباط بین ویژگیها، مزایا (کارکردها) و ارزشهای نهایی (هدف) کاربران درزمینۀ رفتارهای خودشان بررسی میشود. با استفاده از این روش میتوانیم بهطور دقیقتر بفهمیم که استفادهکنندگان اینستاگرام چه ویژگیها و مزایایی را در این شبکه ارزیابی میکنند و این مزایا چگونه به هدفهای نهایی آنها مرتبط میشود. کاربرد این مدل تحلیلی درزمینۀ تحقیقات بازاریابی و رفتار مصرفکننده است. به عبارتی، این مدل بهصورت آکادمیک و علمی عواملی را که به تصمیمگیری مصرفکننده و رفتار خریدوفروش منجر میشود، بررسی میکند (Yang, 2023).
زنجیرۀ وسیله-هدف بر این فرضیه متکی است که مصرفکنندگان هنگام خرید و استفاده از یک محصول، بهدنبال رسیدن به هدفهای خاصی هستند و این هدفها ارزش خاصی برای آنها دارد. مدل زنجیرۀ وسیله-هدف تحلیل میکند که مصرفکننده هنگام خرید، یک زنجیره از ویژگیها را تشخیص میدهد که به ویژگیهای محصول (کیفیت، قیمت، برند و غیره) مرتبط است. سپس ارتباط این ویژگیها را با هدفهای شخصی و ارزشهای افراد بررسی میکند (Nguyen, 2021). این مدل از 3 عنصر اصلی تشکیل شده است که شامل ویژگیها، کارکردها و ارزشهاست. ویژگیها شامل جنبههای فیزیکی یا عملکردی است که استفادهکننده به آن توجه میکند. این موارد میتواند شامل کیفیت، طعم، قیمت، بستهبندی و موارد دیگر باشد. کارکردها بهمعنای نتایجی است که استفادهکننده به دست میآورد. کارکردها میتوانند فیزیکی، اقتصادی، اجتماعی، احساسی و غیره باشند. درنهایت، ارزشها بهمعنای اعتقادات و هدفهای شخصی است که مصرفکننده را در انتخاب محصول و تصمیمگیری تحتتأثیر قرار میدهد. این ارزش ممکن است شامل ارزش اخلاقی، اجتماعی، خانوادگی، انحصاری و غیره باشد. بهطور کلی محققان و بازاریابان با استفاده از زنجیرۀ وسیله-هدف میتوانند بهتر درک کنند که چگونه ویژگیهای محصول، مزایا، ارزشها و هدفهای شخصی مصرفکننده با یکدیگر در ارتباط است و چگونه رفتار خرید و فروش شکل میگیرد (Borgardt, 2020).
پژوهشهای مرتبط با موضوع در جدول 1 خلاصه شده است.
جدول 1: پیشینۀ پژوهشهای خارجی
Table 1: Previous related researches summary
|
محققان |
عنوان |
خلاصۀ نتایج |
||
|
«تمایل به تعلق بر رفتار اینستاگرام و حمایت اجتماعی درکشده تأثیر میگذارد». |
استفاده از اینستاگرام و شبکههای اجتماعی به افراد امکان میدهد تا در فضای مجازی ارتباط برقرار کنند و از تعاملات اجتماعی لذت ببرند. نتایج نشان میدهد که هدفهای افراد میتواند شامل برقراری روابط اجتماعی، ارتباط با دیگران و بهاشتراکگذاری تجربهها باشد. |
|||
|
«یک زندگی سرگرمکننده، فعّال و اجتماعی در نمایشهای خانۀ سالمندان در اینستاگرام» |
استفاده از اینستاگرام و شبکههای اجتماعی ممکن است بهعنوان یک فعالیت تفریحی و سرگرمی برای افراد عمل کند. در این صورت، هدفهای استفاده میتواند شامل پاسخ به خستگی و تفریح، مشاهدۀ محتوا و پستهای جذاب و سرگرمی با دیگران باشد. |
|||
|
«الهام گرفتن از اینستاگرام: مقایسۀ صعودی در سایتهای شبکههای اجتماعی چگونه میتواند به رفاه کمک کند». |
در این مطالعه تأثیر استفاده از اینستاگرام بر ابعاد روانشناسانه و خوشبینی افراد ارزیابی شده است. در این پژوهش از روشهای تحقیقات کمّی استفاده و اطلاعات با استفاده از ابزارهای اندازهگیری معتبر جمعآوری شده است. نتایج حاصل از تحلیل آماری نشان میدهد که استفادۀ متعادل از اینستاگرام میتواند به بهبود روانشناختی و افزایش خوشبینی فردی منجر شود. |
|||
|
«چه چیزی باعث استفاده از اینستاگرام میشود؟ انگیزههای کاربر و ویژگیهای شخصیتی». |
در این مطالعه انگیزهها و نتایج مطلوب افراد در استفاده از اینستاگرام بررسی شده است. با بهرهگیری از دو رویکرد تحقیقات کمّی و کیفی سعی شده است تا بهنحو جامع و گستردهای دلایل و عوامل مؤثر در جذب کاربران به این پلتفرم اجتماعی تجزیهوتحلیل شود. در این پژوهش از مصاحبههای عمیق بهعنوان یک ابزار تحقیقی کارآمد برای جمعآوری دادهها استفاده شده است تا درک عمیقتری از انگیزهها و نیازهای کاربران اینستاگرام به دست آید. نتایج بهدستآمده نشان میدهد که انگیزههای متنوعی در تنظیم رفتارها و فعالیتهای کاربران اینستاگرام دخیل است. افزایش ارتباطات اجتماعی، ارتقای تصویر فردی و دستیابی به هدفهای شخصی ازجمله عوامل مهمی است که به آن توجه شده است. |
|||
|
«این من هستم: اینستاگرام بهعنوان فضایی برای بیان هویت قومی جنسیتی مشترک». |
در این پژوهش با رویکردی کیفی تأثیر استفاده از اینستاگرام بر فرآیند شکلگیری هویت افراد بررسی شده است. در این مطالعه از روش تحقیق کیفی نظیر مصاحبۀ عمیق و نیز تحلیل مضمونی برای جمعآوری و تحلیل دادهها بهره گرفته شده است. نتایج نشان میدهد که اینستاگرام بهعنوان یک پلتفرم تصویری نقش مهمی در شکلگیری و ارائۀ هویت فردی افراد دارد.
|
|||
|
«اشتراکگذاری عکس اینستاگرام و روابط آن با ارتباط اجتماعی، تنهایی و رفاه» |
در این مقاله تأثیر استفاده از اینستاگرام بر احساس اتصال اجتماعی بررسی و از روشهای تحقیقات کمی بهره برده و از پرسشنامههای استاندارد نیز برای جمعآوری دادهها استفاده شده است. نتایج بهدستآمده نشان میدهد که افراد فعّال در اینستاگرام اغلب احساس اتصال اجتماعی بیشتری نسبت به افراد غیرفعّال دارند. این ارتباط مستقیم با افزایش تعاملات اجتماعی آنلاین و افزایش احساس اتصال اجتماعی در فضای فیزیکی همراه است. |
|||
|
«اینستاگرام بهعنوان ابزار تحقیقی برای بررسی مطالب مرتبط با دخانیات: بررسی روششناختی» |
افراد از اینستاگرام و شبکههای اجتماعی برای یادگیری و اطلاعیابی استفاده میکنند. هدفهای مرتبط با دریافت اطلاعات دربارۀ موضوعات خاص، مطالعۀ مقالهها، کتابها و دنبالکردن صفحات ازجملۀ این موارد است. |
|||
|
«نظارت، سرمایهداری، اوقات فراغت و داده: تحتنظر بودن، دادن، شدن» |
استفاده از شبکههای اجتماعی مانند اینستاگرام میتواند به افراد کمک کند تا تصویری مثبت از خودشان را ایجاد و خودبیانگری کنند. هدفهایی مانند بهبود فردی، افزایش اعتمادبهنفس و ارزیابی خود میتواند در این بخش مطرح شود. |
|||
|
«نقش فعالیتهای بازاریابی رسانههای اجتماعی در ایجاد ارتباط با برند و رفتار تعامل کاربر در اینستاگرام: رویکرد تعدیل-واسطه» |
افراد هدفها و نگرشهای مختلفی در استفاده از اینستاگرام و شبکههای اجتماعی دارند. این هدفها شامل برقراری روابط اجتماعی، خودبیانگری، خودارزیابی، تفریح و سرگرمی، اطلاعات و آموزش و نگرش به بدن و زیبایی است؛ البته ممکن است نگرش و هدف های افراد در استفاده از این شبکهها تغییر کند و به عوامل مختلفی مانند سن، جنسیت، فرهنگ و محیط اطراف آنها بستگی داشته باشد. |
|||
منبع: یافتههای پژوهشگر
جدول 2: پیشینۀ پژوهشهای داخلی
Table 2: Previous related researches summary
|
محققان |
عنوان |
خلاصۀ نتایج |
|
بررسی اهداف و انگیزههای اشتراک اطلاعات در صفحههای آموزشیِ موفق در رؤیتپذیری اینستاگرام براساس نظریۀ استفاده و رضایتمندی |
تجزیهوتحلیل نشان داد که هدفها و انگیزههای افراد در اشتراکگذاری اطلاعات در اینستاگرام متنوع است؛ اما تأکید بر هدفهای اقتصادی، فرصتهای شغلی، بهبود برند شخصی، ارتقای ارتباطات فردی، افزایش منزلت و تعامل اجتماعی همراه با تمرکز بر اطلاعرسانی و آگاهیبخشی ازجمله مواردی بود که برجستهتر از سایر یافتهها به چشم میآمد. |
|
|
نقش هویت فناوری اطلاعات در رفتار خودافشایی کاربران شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: پیمایشی پیرامون دانشجویان دانشگاه تهران |
نتایح این مطالعه نشان میدهد که هویت فناوری اطلاعات با خودافشاگری در شبکه شبکههای اجتماعی بهطور مثبت مرتبط است. همچنین، این هویت با سازههای اعتماد مجازی، مزایای شبکههای مجازی و مخاطرههای رفتارهای خودافشاگرایانه در ارتباط است. یافتههای این پژوهش بهترین توضیح را برای پدیدۀ تضاد حریم خصوصی ارائه میدهد و نقش هویت فناوری اطلاعات را در پیشبینی رفتارهای مرتبط با حفاظت از حریمخصوصی درنظر میگیرد. |
|
|
نقش تصویر بدن دانشجویان دانشگاه بیرجند در استفاده از اینستاگرام |
این مطالعه حاکی از این است که استفاده از اینستاگرام بهطور جدی با هدفهای مختلف مرتبط است. دو جنبۀ اصلی هدفهای افراد شامل تصویر بدن و تداخل عملکردی (اختلال در ظاهر و تأثیر آن بر عملکرد اجتماعی) بود. نتایج حاکی نشان میدهد که تصویر اجتماعی در استفاده از اینستاگرام از تصویر فردی برای استفادهکنندگان اهمیت بیشتری دارد. |
منبع: یافتههای پژوهشگر
از دو منظر میتوان پژوهشهای فوق را نقد کرد. از یکسو، محققان در هیچکدام از این پژوهشها تحلیلهای عمیق و ساختارمندی از هدفها و انگیزههای کاربران اینستاگرام ارائه ندادند. اگر برمبنای زنجیرۀ وسیله-هدف بخواهیم این نقد را بیان کنیم بهطور کامل، مشهود است که نگاه سلسلهمراتبی (ویژگی - کارکرد - ارزش) در پژوهشهای پیشین تفکیک نشده است؛ بنابراین تصویر ذهنی منظم و ساختارمند دقیقی را نمیتوان از پژوهشها برداشت کرد. از سوی دیگر، مقالههای قبلی خیلی جامع نبود و تنها با تمرکز بر متغیری خاص تدوین شده بود. پژوهش حاضر با استفاده از زنجیرۀ وسیله–هدف و مصاحبۀ نردبانی، اطلاعات عمیق، ساختارمند و دستهبندیشده را فراهم کرده است که با مطالعۀ آن مخاطبان تصویر جامعی و منظمی را از هدفها و انگیزههای کاربران اینستاگرام را دریافت میکنند.
هدف از این پژوهش تحلیلی عمیق از هدفهای استفادهکنندگان اینستاگرام با استفاده از تکنیکهای کیفی تحقیقاتی بوده است. در این راستا، از روش مصاحبۀ نردبانی برای جمعآوری نقشههای ذهنی مخاطبان استفاده شده است. مصاحبۀ نردبانی ضمن داشتن ساختار مشخص برای جمعآوری اطلاعات، خروجیهای ساده، جامع و قابل فهمی را برای مخاطبان فراهم میکند. کلیات مربوط به پیاز فرآیند پژوهش در جدول 3 خلاصه شده است.
جدول 3: روششناسی پژوهش
Table 3: Research method summary
|
مرحلۀ پژوهش |
عنوان بخش |
پژوهش |
|
روش پژوهش |
پارادایم - فلسفه |
ساختگرایی اجتماعی (تفسیرگرایی) |
|
جهتگیری پژوهش |
کاربردی |
|
|
رویکرد پژوهش |
استقرائی |
|
|
صبغۀ پژوهش |
کیفی |
|
|
نوع پژوهش |
میدانی |
|
|
استراتژی پژوهش |
پدیدارشناسی - مصاحبۀ نردبانی |
|
|
هدفهای اصلی پژوهش |
توصیفی - اکتشافی |
|
|
شیوههای گردآوری داده |
مصاحبۀ نیمهساختاریافته |
|
|
جامعه موردمطالعه |
جامعۀ آماری |
کاربران اینستاگرام - استفادۀ روزانه حداقل ۲ ساعت |
|
روش نمونهگیری |
غیراحتمالی هدفمند - قضاوتی |
|
|
حجم نمونه |
۲۶ نفر |
|
|
ابزار جمعآوری دادهها |
مصاحبۀ نیمهساختاریافته |
|
|
ابزار جمعآوری داده و اطلاعات اجرایی |
شاخصهای اعتبار ابزار |
روایی - پایایی |
|
روایی |
کنترل اعضا |
|
|
پایایی |
پروتکل مصاحبه – دونیمسازی نقشهها |
|
|
ابزار تحلیل دادهها |
تحلیل دستی اطلاعات |
|
|
محدودۀ زمانی |
شهریور ۱۴۰۲ |
|
|
محدودۀ مکانی |
تهران - کاربران پیامرسان اجتماعی |
منبع: یافتههای پژوهشگر
برای انجامدادن مصاحبۀ نردبانی مراحل زیر طی شده است.
در این گام سؤالهای پژوهش مبتنی بر زنجیرۀ وسیله-هدف پرسیده و نقشۀ ذهنی هر فرد ترسیم شده است. در این گام از هر فرد سؤال شده است که چرا از اینستاگرام استفاده میکند و زمان زیادی را برای آن اختصاص میدهد. در این مرحله محقق باتوجه به سطحی که مخاطب اشاره کرده نردبانها را تکمیل کرده است. این فرآیند به ۳ صورت اتفاق افتاده است:
حالت اول: اشاره به ویژگیها: در این حالت چون مصاحبهشونده به پایینترین سطح نردبان اشاره میکند، محقق بهصورت منظم سطحهای بعدی را سؤال میکند؛ به این صورت که این مورد چه کارکردی برای شما دارد و کارکرد اشارهشده چه ارزشی برای شما ایجاد میکند؟
حالت دوم: اشاره به کارکردها: در این حالت چون مصاحبهشونده به سطح میانی نردبان اشاره میکند، محقق ابتدا سطح زیر را سؤال میکند؛ به این صورت که چه ویژگیهایی باعث ایجاد کارکرد مدنظر شما شده است؟
حالت سوم: اشاره به ارزشها: در این حالت چون مصاحبهشونده به بیشترین سطح نردبان اشاره کرده است، محقق سطحهای پایینتر را تکمیل میکند؛ به این صورت که چه ویژگیها و کارکردهایی باعث ایجاد ارزش اشارهشده شده است؟ درادامه، محقق نردبانها را تکمیل میکند.
به این صورت پاسخهای افراد در قالب نردبانهایی که شامل ویژگیها، کارکردها و ارزشها بوده است، مرتب میشود. این مرتبسازی شامل کدهای مفهومی و کدهای ارتباطی بوده است. کدهای مفهومی شامل کلمات و مفاهیمی است که به آنها اشاره میشود و کدهای ارتباطی نیز شامل ارتباطاتی است که بین کدهای مفهومی ایجاد میشود. مرحلۀ مصاحبه تا جایی ادامه پیدا کرده است که محققان به اشباع نظری رسیدند.
در این گام نقشههای بهدستآمدۀ ترکیبشده و نقشۀ نهائی به دست میآید. مبنای انتخاب کدهای مفهومی و ارتباطی نهایی این است که حداقل ۴ اشاره (۱۵ درصد نمونۀ مطالعهشده) به آن صورت گرفته باشد. درادامه، به توضیحات و جدولبندی یافته پرداخته و در بخش یافتههای پژوهش این موارد گزارش شده است.
روایی و پایایی
برای تأیید روایی ابزار پژوهش از کنترل اعضا استفاده شده است؛ به این صورت که نقشۀ هر مخاطب به وی نشان داده و تأیید وی دریافت شده است. برای تأیید پایایی پژوهش نیز از دو شیوه بهره گرفته شده است. در شیوۀ اول پروتکل مصاحبه برای همۀ مصاحبهشوندگان یکسان بوده است. شیوۀ دوم نیز دو نیمسازی نقشه است. در این شیوه اطلاعات به دو بخش مجزا تقسیم و از هر بخش نقشه مختص همان بخش استخراج می شود. سپس نقشههای بهدستآمده از هر بخش با یکدیگر مقایسه و درصد تشابه آنها سنجیده میشود. درصورتی که دو نقشه تا حدود زیادی شبیه به هم باشد، پایایی تأیید میشود. سرانجام، پایایی پژوهش با مقایسه و سطح تطبیق بیش از ۸۰ درصد بین دو نقشۀ بهدستآمده نیز تأیید شد.
یافتههای پژوهش را میتوان در سه دسته بررسی کرد. دستۀ اول شامل اطلاعات جمیعتشناختی مصاحبهشوندگان است. دستۀ دوم شامل نقشۀ نهایی و خروجی مصاحبههای نردبانی است و دستۀ سوم نیز شامل جدولهای تکمیلی است که توضیحاتی را دربارۀ نقشۀ اجماعی ارائه میدهد.
جدول 4: اطلاعات جمعیتشناختی مصاحبهشوندگان
Table 4: Demographic information of interviewees
|
شماره |
جنسیت |
سن |
تحصیلات |
حداقل استفادۀ روزانه از اینستاگرام |
|
۱ |
مرد |
۲۲ |
کارشناسی |
۳ ساعت |
|
۲ |
مرد |
۲۶ |
کارشناسی |
۲ ساعت |
|
۳ |
مرد |
۲۸ |
کارشناسی |
۳ ساعت |
|
۴ |
مرد |
۲۵ |
کارشناسی |
۴ ساعت |
|
۵ |
زن |
۳۱ |
کارشناسی |
۲ ساعت |
|
۶ |
مرد |
۲۴ |
کارشناسی |
۲ ساعت |
|
۷ |
مرد |
۲۷ |
کارشناسیارشد |
۲ ساعت |
|
۸ |
مرد |
۲۹ |
کارشناسیارشد |
۴ ساعت |
|
۹ |
زن |
۲۹ |
کارشناسیارشد |
۵ ساعت |
|
۱۰ |
زن |
۲۱ |
دانشجوی کارشناسی |
۲ ساعت |
|
۱۱ |
زن |
۱۹ |
دانشجوی کارشناسی |
۵ ساعت |
|
۱۲ |
مرد |
۲۵ |
کارشناسی |
۶ ساعت |
|
۱۳ |
زن |
۲۸ |
کارشناسیارشد |
۲ ساعت |
|
۱۴ |
مرد |
۳۵ |
کارشناسیارشد |
۲ ساعت |
|
۱۵ |
مرد |
۲۲ |
کارشناسی |
۴ ساعت |
|
۱۶ |
مرد |
۲۶ |
کارشناسیارشد |
۳ ساعت |
|
۱۷ |
مرد |
۲۳ |
کارشناسی |
۲ ساعت |
|
۱۸ |
مرد |
۲۸ |
کارشناسیارشد |
۲ ساعت |
|
۱۹ |
زن |
۳۳ |
کارشناسیارشد |
۳ ساعت |
|
۲۰ |
مرد |
۲۱ |
کارشناسی |
۴ ساعت |
|
۲۱ |
زن |
۲۷ |
کارشناسیارشد |
۲ ساعت |
|
۲۲ |
زن |
۲۳ |
کارشناسی |
۲ ساعت |
|
۲۳ |
زن |
۲۰ |
دانشجوی کارشناسی |
۳ ساعت |
|
۲۴ |
مرد |
۳۱ |
کارشناسیارشد |
۲ ساعت |
|
۲۵ |
زن |
۲۵ |
کارشناسیارشد |
۲ ساعت |
|
۲۶ |
زن |
۲۵ |
کارشناسیارشد |
۴ ساعت |
منبع: گزارشی از مصاحبهشوندگان
خروجی دوم پژوهش شامل نقشۀ اجماعی بهدستآمده از ۲۶ مصاحبه است که در شکل 1 آورده شده است.
شکل 1: نقشۀ اجماعی مصاحبۀ نردبانی کاربران اینستاگرام (منبع: خروجی نهایی پژوهش)
Figure 1: Laddering interview comprehensive map
شکل ۱ خروجی و نقشۀ اجماعی مصاحبههای نردبانی است. با نگاه به این شکل نردبانها و زنجیرههای وسیله-هدف مختلفی دربارۀ استفادهکنندگان از اینستاگرام در شکل آورده شده است. در این شکل مستطیلها نشاندهندۀ ویژگیهای اشارهشده، لوزیها نشاندهندۀ کارکردهای اشارهشده، دایرهها نیز نشانی از ارزشهای اشارهشده و خطوط ارتباطی نیز نشاندهندۀ ارتباطات است.
برخی از زنجیرههای مهم نامبرده در این پژوهش شامل موارد زیر است.
در جدولهای 5، 6، 7 و 8 نیز نتایج پژوهش ارائه شده است که شامل بررسی کدهای مفهومی و کدهای ارتباطی است. یافتهها در ۴ دسته ارائه شده که شامل ویژگیها، کارکردها، ارزشها و ارتباطات بین ردههای مختلف پلکان ایجادشده است.
اولین سطح از نردبانها و زنجیرههای بهدستآمده ویژگیهای محصول یا خدمت است که به شاخصههای ذاتی آن محصول میپردازد. ویژگیهای یافتهشده در پژوهش در جدول 5 آورده شده است.
جدول 5: ویژگیهای شبکۀ مجازی اینستاگرام
Table 5: Attributes of Instagram
|
شاخصه |
نام |
مفهوم |
تکرار |
|
ویژگیها |
در دسترس عمومبودن |
همۀ افراد میتوانند از آن استفاده کنند. |
۲۶ |
|
تصویریبودن |
استفاده از این ابزار لذتبخش است؛ چون تصویری است. |
۲۴ |
|
|
تولید محتوای شخصی |
امکان اینکه فرد عکس و فیلم را شخصاً آماده و بارگذاری کند، وجود دارد. |
۲۲ |
|
|
سهولت در استفاده |
نحوۀ کارکردن با آن ساده است. |
۱۹ |
|
|
منبع اطلاعاتی |
استفاده از این ابزار اطلاعات متنوع و زیادی را میدهد. |
۱۷ |
|
|
رایگانبودن |
هزینهای بابت استفاده از آن پرداخت نمیشود. |
۱۶ |
|
|
کنترل کم |
ابزار بینالمللی بوده است و حداقل نظارت در آن وجود دارد. |
۱۰ |
نتایجی که از ویژگیها حاصل میشود و کاربردهایی که افراد مختلف از محصول یا خدمت دارند با عنوان کارکردها شناخته میشود. کارکردهای یافتشده در پژوهش دربارۀ اینستاگرام در جدول6 ارائه شده است.
جدول 6: کارکردهای اینستاگرام
Table 6: Consequences of Instagram
|
شاخصه |
نام |
مفهوم |
تکرار |
|
کارکردها |
مفرحبودن |
استفاده از آن باعث میشود احساس خوشحالی کنم. |
۲۴ |
|
کنترل و پیشبینی دیگران |
میتوانم دیگران و رفتار آنها را زیرنظر بگیرم. |
۲۳ |
|
|
تعاملات بهتر |
باعث میشود که ارتباطات عمیقتر و بیشتری داشته باشم. |
۲۲ |
|
|
استفادۀ همگانی |
همۀ افراد و دوستانم از آن استفاده میکنند. |
۱۹ |
|
|
اشتراک خوشیها |
باعث میشود لحظات خوش خود را به اشتراک بگذارم. |
۱۴ |
|
|
سرگرمکنندگی |
برای پرکردن زمانهای خالی ابزار مناسبی محسوب میشود. |
۱۴ |
|
|
بهروزبودن |
اطلاعات تازهای از حوزههای علاقهمند خود به دست میآورم. |
۱۳ |
|
|
آگاهیدهندهبودن |
از اتفاقات اجتماعی و شرایط نزدیکانم اطلاع پیدا میکنم. |
۱۳ |
|
|
جلوه بهتربودن |
میتوانم تصویر مثبتتری از خود به نمایش بگذارم. |
۱۲ |
|
|
احترام اجتماعی |
اطرافیان به من توجه بیشتر و بهتری دارند. |
۱۰ |
|
|
پنهانکردن غمها |
میتوانم وانمود کنم که از چیزی ناراحت نیستم |
۹ |
|
|
دانش روزافزون |
اطلاعات جدیدی از حوزههایی به دست میآورم که هیچ مطالعهای قبلاً در آنها نداشتهام. |
۹ |
|
|
بسترسازی پیشرفت |
باعث میشود که فرصتهای خوبی درزمینههای مختلف نصیب من شود. |
۸ |
|
|
آزادی بیان |
به نسبت شبکههای اجتماعی ایرانی از آزادی بیشتری برخوردار است. |
۵ |
هرکدام از ویژگیها به هدفی ختم میشود که برای مخاطبان ارزشمند بوده است و برای آن اهمیت قائل بودند. ارزشهای یافتهشده در این پژوهش برای اینستاگرام در جدول 7 خلاصهشده است.
جدول 7: ارزشهای اینستاگرام
Table 7: Values of Instagram
|
شاخصه |
نام |
مفهوم |
تکرار |
|
ارزشها |
تطابق اجتماعی |
باعث میشود افراد مرا طرد نکنند و من را از خود بدانند. |
۲۳ |
|
قدرت |
میتوان بر دیگران تأثیر بگذارم. |
۱۹ |
|
|
ارزش اجتماعی |
دیگران مرا شخص مهمی درنظر میگیرند. |
۱۶ |
|
|
آرامش روانی |
دغدغهها و نگرانیهای ذهنی کمتری دارم. |
۱۳ |
|
|
آزادی |
محدودیتهای کمتر و عادلانهتری دارم. |
۱۳ |
|
|
آسایش |
بهسهولت و آسانی کارها و مسائل را پیش میبرم. |
۹ |
|
|
موفقیت |
هدفهای بیشتر را سریعتر محقق میکنم. |
۸ |
سازههای ارتباطی به ارتباط بین سطحهای مختلف نردبانهای ایجادشده گفته میشود. سازههای ارتباطی میتوانند بهصورت عمودی باشند؛ یعنی از ویژگی به کارکرد و یا از کارکرد به ارزش باشند. همچنین، این سازهها میتوانند بهصورت افقی باشند که شامل ارزش به ارزش و یا کارکرد به کارکرد است. درواقع، سازههای ارتباطی جفت مفاهیم پرتکرار در پژوهش حاضر است که در جدولهای 8 و 9 خلاصه شده است.
جدول 8: سازههای ارتباطی
Table 8: Communication structures
|
|
ویژگی به کارکرد |
کارکرد به کارکرد |
|||||
|
ویژگی |
کارکرد |
تکرار |
کارکرد |
کارکرد |
تکرار |
||
|
تولید محتوای شخصی |
اشتراک خوشی |
۱۲ |
اشتراک خوشیها |
جلوۀ بهتر اجتماعی |
۸ |
||
|
تولید محتوای شخصی |
پنهانکردن غم |
۶ |
اشتراک خوشیها |
مفرحبودن |
۵ |
||
|
تصویریبودن |
اشتراک خوشی |
۱۰ |
پنهانکردن غمها |
مفرحبودن |
۶ |
||
|
تصویریبودن |
پنهانکردن غم |
۵ |
پنهانکردن غمها |
جلوۀ بهتر اجتماعی |
۶ |
||
|
تصویریبودن |
سرگرمکننده |
۱۴ |
سرگرمکنندگی |
مفرحبودن |
۱۴ |
||
|
تصویریبودن |
آگاهی بیشتر از محیط |
۵ |
آگاهی بیشتر از محیط |
مفرحبودن |
۴ |
||
|
تصویریبودن |
بهروزبودن |
۴ |
آگاهی بیشتر از محیط |
دانش روزافزون |
۴ |
||
|
منبع اطلاعاتی |
آگاهی بیشتر از محیط |
۷ |
بهروزبودن |
مفرحبودن |
۴ |
||
|
منبع اطلاعاتی |
بهروزبودن |
۵ |
بهروزبودن |
دانش روزافزون |
۵ |
||
|
منبع اطلاعاتی |
افزایش استفادۀ همگانی |
۴ |
افزایش استفادۀ همگانی |
دانش روزافزون |
۵ |
||
|
سهولت در استفاده |
تعاملات بهتر |
۱۳ |
افزایش استفادۀ همگانی |
تعاملات بهتر |
۱۰ |
||
|
سهولت در استفاده |
افزایش استفادۀ همگانی |
۱۶ |
افزایش استفادۀ همگانی |
پیشبینی رفتار دیگران |
۷ |
||
|
در دسترس عمومبودن |
آگاهی بیشتر از محیط |
۷ |
جلوۀ بهتر اجتماعی |
احترام اجتماعی |
۷ |
||
|
در دسترس عمومبودن |
افزایش استفادۀ همگانی |
۱۲ |
دانش روزافزون |
احترام اجتماعی |
۴ |
||
|
رایگانبودن |
افزایش استفادۀ همگانی |
۱۰ |
تعاملات بهتر |
دانش روزافزون |
۴ |
||
|
کنترل کم |
افزایش استفادۀ همگانی |
۸ |
تعاملات بهتر |
پیشرفت در کار |
۸ |
||
|
کنترل کم |
آزادی بیان |
۵ |
تعاملات بهتر |
پیشبینی رفتار دیگران |
۱۶ |
||
جدول 9
|
|
کارکرد به ارزش |
ارزش به ارزش |
||||||
|
کارکرد |
ارزش |
تکرار |
ارزش |
ارزش |
تکرار |
|
||
|
جلوۀ بهتر اجتماعی |
ارزش اجتماعی |
۹ |
ارزش اجتماعی |
تطابق اجتماعی |
۱۳ |
|
||
|
احترام اجتماعی |
ارزش اجتماعی |
۷ |
آرامش روانی |
موفقیت |
۶ |
|
||
|
احترام اجتماعی |
آرامش روانی |
۶ |
آسایش |
موفقیت |
۴ |
|
||
|
دانش روزافزون |
تطابق اجتماعی |
۱۰ |
قدرت |
آزادی |
۸ |
|
||
|
دانش روزافزون |
موفقیت |
۴ |
|
|||||
|
تعاملات بهتر |
موفقیت |
۴ |
|
|||||
|
تعاملات بهتر |
آرامش روانی |
۵ |
|
|||||
|
پیشرفت در کار |
موفقیت |
۵ |
|
|||||
|
پیشرفت در کار |
آسایش |
۶ |
|
|||||
|
پیشرفت در کار |
قدرت |
۴ |
|
|||||
|
آزادی بیان |
آزادی |
۵ |
|
|||||
|
پیشبینی رفتار دیگران |
قدرت |
۱۸ |
|
|||||
|
مفرح بودن |
آرامش روانی |
۱۰ |
|
|||||
منبع: یافتههای پژوهشگر
در پژوهش حاضر هدفهای استفادهکنندگان اینستاگرام با استفاده از مصاحبۀ نردبانی و تکنیک ACV تحلیل شد. تحلیل ویژگیها، کارکردها و ارزشهای مرتبط با اینستاگرام نشان داد که این پلتفرم اجتماعی برای کاربران امکانات متنوعی را فراهم میکند. ویژگیهایی مانند دردسترسبودن عمومی، تصویریبودن، تولید محتوای شخصی و سهولت در استفاده کاربران را جذب اینستاگرام میکند. همچنین، اینستاگرام امکان کنترل و پیشبینی دیگران، ارتباطات بهتر، استفادۀ همگانی و بهروزبودن را فراهم میکند.
بهعنوان نتیجهای از ویژگیهای یافتشده میتوان گفت که اینستاگرام یک پلتفرم اجتماعی با ویژگیهای بینظیر است. اینستاگرام با دردسترسبودن برای عموم به افراد امکان برقراری ارتباطات اجتماعی و اشتراکگذاری محتوا را میدهد. تمرکز اصلی اینستاگرام برروی بهاشتراکگذاری تصاویر و ویدئوهاست که ارتباط بصری قویای را بین کاربران ایجاد میکند. کاربران میتوانند محتوای شخصی خود را در اینستاگرام ایجاد و به اشتراک بگذارند که این امر امکان خلق و انتشار محتوا را برای آنها فراهم میکند. همچنین، اینستاگرام به کاربران امکان استفادۀ آسان و ساده را میدهد و ابزارهای کاربردی را برای انتشار محتوا و ارتباط با دیگران فراهم میکند. بهعلاوه، اینستاگرام میتواند منبعی برای دریافت اطلاعات و محتوای مرتبط با علاقهها و موضوعات مختلف باشد. استفاده از اینستاگرام برای کاربران رایگان است؛ با این حال برخی از ویژگیها و توابع پرداختی نیز وجود دارد؛ اما در عین حال کنترل کاربران بر تجربه و محتواهایی که در اینستاگرام مشاهده میکنند، محدود است و برخی از تصمیمات دربارۀ الگوریتم نمایش محتوا بهصورت خودکار اتخاذ میشود. بهطور کلی، اینستاگرام با ویژگیهایی مانند دسترسی عمومی، تصویریبودن، تولید محتوای شخصی، سهولت در استفاده و منبع اطلاعاتی یک پلتفرم جذاب و محبوب برای کاربران است.
باتوجه به کارکردهای مختلف اینستاگرام میتوان نتیجه گرفت که این پلتفرم اجتماعی علاوهبر ایجاد احساس مفرح و سرگرمی برای کاربران ارتباطات بهتری را فراهم میکند. کاربران میتوانند با دنبالکردن صفحات و افراد علاقهمند خود زندگی و فعالیتهای آنها را بیشتر درک کنند و ارتباطات اجتماعی خود را افزایش دهند. علاوه بر این، استفاده از اینستاگرام به کاربران امکان میدهد تا با افراد در سراسر جهان در ارتباط باشند و محتوای خود را با جامعۀ بینالمللی به اشتراک بگذارند.
همچنین، کارکردهای یافتشده نشان میدهد که اینستاگرام به کاربران امکان میدهد تا اطلاعات و محتواهای متنوعی را دربارۀ موضوعات مختلف دریافت کنند و بدین ترتیب با جدیدترین رویدادها و اخبار در تمام جهان بهروز باشند. این پلتفرم به کاربران امکان میدهد تا مهارتها و استعدادهای خود را به نمایش بگذارند و با ارائۀ محتوای خلّاقانه و جذاب فرصتهای پیشرفت و رشد را فراهم کنند. همچنین، استفاده از اینستاگرام به کاربران اجازه میدهد تا به آزادی بیشتری در بیان خود برسند و نظرها، ایدهها و دیدگاههای خود را با دیگران به اشتراک بگذارند.
باتوجه به این کارکردها میتوان گفت که اینستاگرام یک پلتفرم جذاب و متنوع است که افراد را در ارتباط با دیگران قرار میدهد و امکانات خلاقیت و خودبیانی را فراهم میکند. از اینستاگرام برای اطلاعرسانی، سرگرمی و ارتقای شبکهسازی اجتماعی استفاده میشود؛ با این حال مهم است که کاربران همواره درک کنند که محتواها در اینستاگرام ممکن است تحتتأثیر الگوریتمهای خودکار قرار بگیرد؛ بنابراین باید با دقت و هوشمندی از این پلتفرم استفاده کنند تا تجربۀ مثبتی را برای خود ایجاد کنند.
اینستاگرام ارزشهای چندگانهای را برای کاربران خود ایجاد میکند؛ ازجمله ارتباطات اجتماعی، قدرت و تأثیرگذاری، ارزش اجتماعی، آرامش روانی، آزادی، آسایش و موفقیت. اینستاگرام با امکانات گوناگون خود به کاربران اجازه میدهد تا به ارتباطات اجتماعی خود بیفزایند، قدرت تأثیرگذاری خود را تجربه کنند، ارزش اجتماعی خود را تقویت کنند و در آرامش روانی و خرسندی لحظات لذت ببرند. همچنین، آزادی بیان، ایجاد موفقیت و به اشتراک گذاشتن دستاوردها نیز از مزایای اینستاگرام است؛ با این حال مهم است که کاربران در استفاده از این پلتفرم بهدقت و هوشمندی عمل کنند و از تأثیر الگوریتمهای خودکار موجود در اینستاگرام آگاه باشند.
درنهایت، باتوجه به تحلیل هدفهای استفادهکنندگان اینستاگرام در این مقاله میتوان نتیجه گرفت که اینستاگرام بهعنوان یک پلتفرم اجتماعی محبوب امکانات و ارزشهای گوناگونی را برای کاربران فراهم میکند. کاربران میتوانند از اینستاگرام برای ایجاد ارتباطات اجتماعی، بهاشتراکگذاری تجربهها و محتوا، دنبالکردن شخصیتها و صفحات علاقهمند و دریافت اطلاعات و محتواهای مختلف استفاده کنند. هدفهای استفادهکنندگان اینستاگرام میتواند به شکلهای متنوعی باشد؛ ازجمله تفریح، ارتباطات اجتماعی، بهروزبودن، اشتراک خوشیها، آگاهیدهندهبودن و نمایش جلوۀ بهتر. همچنین، برخی افراد ممکن است از اینستاگرام برای پنهانکردن غمها و مشکلات شخصی خود استفاده کنند. این نتایج نشان میدهد که اینستاگرام بهعنوان یک وسیلة خلّاقانه و قدرتمند برای برقراری ارتباطات، بهاشتراکگذاری تجربهها و ارتقای روابط اجتماعی ارزش زیادی دارد.
با این حال، برخی محدودیتها و نقاط ضعف نیز در استفاده از اینستاگرام وجود دارد؛ ازجملۀ این محدودیتها: کنترل کاربران بر تجربه و محتواهایی که مشاهده میشود، احتمال ایجاد وابستگی و اعتیاد به اینستاگرام، نگرانیهای حریم خصوصی و امنیت اطلاعات شخصی و ناپایداری الگوریتمهای نمایش محتوا. این محدودیتها نشان میدهد که استفادۀ بهینه از اینستاگرام نیازمند آگاهی و مدیریت مناسب با کاربران است. اینستاگرام بهعنوان یک پلتفرم اجتماعی با امکانات متنوع توانایی برقراری ارتباطات و بهاشتراکگذاری محتوا و ایجاد ارتباطات اجتماعی قوی را فراهم میکند؛ با این حال باید به نیازمندیها و محدودیتهای مرتبط با استفاده از اینستاگرام نیز توجه شود تا استفادۀ بهینه و مسئولانه از این پلتفرم ممکن شود.
باتوجه به نتایج پژوهش و مقایسۀ آن با پژوهشهای پیشین پیشنهادهایی ارائه خواهد شد.
به پژوهشگران در مطالعات آتی موارد ذیل پیشنهاد میشود.